Menedżerowie wyższego i średniego szczebla,
pracownicy działów HR,
liderzy zespołów,
specjaliści i pracownicy z wysokim potencjałem
Podstawowa wiedza z zakresu uczenia się dorosłych, od Cyklu Kolba po Sytuację Edukacyjną.
Umiejętność doboru prawidłowej formy szkoleniowej do sytuacji, wiedzy i odbiorców. Podstawy skutecznej prezentacji i auto prezencji.
Metodologia oceny skuteczności szkoleń.
Zapewnienie retencji wiedzy i umiejętności w organizacji. Aktywacja potencjału intelektualnego organizacji.
Skuteczne angażowanie uczestników szkoleń oraz budowanie autorytetu menedżerów i liderów.